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第162节(1 / 1)

“看吧,季椽果然是有权有钱的富二代。”“不不不,看看这些为他发言的大佬。所以说能指挥得动这些大佬的人,当个老师还需要去贿赂校长吗?”“季椽到底什么身份啊?我老板都为他发言,也太猛了,好在我一直只吃瓜没骂人,不用偷偷销号哈哈哈。”“秦湛宇是我老公,他说的都是对的!”“被这么多大佬针对,这个人真的死定了吧!”“应该不会真死,我老板很守法的,从不偷税漏税,不过在国内估计别想找到工作了。”“默哀,从哪来回哪去吧!”“默哀!”“默哀!+1”“默哀!+10086”刘海洋发布博客之后特意等了一小时才重新打开,等着看网友们为他愤怒的声讨。然而打开留言,却看到一片“默哀”的留言。刘海洋惊恐,发生了什么事?!第229章 被解密的故事网络上舆论沸腾的时候,现实里,季椽迎来了教育局的调查组。他的档案资料都被翻出来调查,然而除了学籍资料外,教育局查不到他以前的工作单位。季椽又不是应届毕业生,总不可能毕业十来年都不上班吧?“你以前是在哪里工作的?”教育局的人问。季椽迟疑了一会,把自己进过的单位都算了一遍,能公开的只有:“太原卫星发射基地。”“怎么档案里没写呢?”“啊……虽然在那里工作了几年,但是没正式入职。”季椽说。临时工?教育局的几名调查员对视一眼,小声讨论:“卫星发射基地那种地方会招临时工吗?”“我哪知道,我又没去过。”“要打电话去那边调查吗?”“那种单位是随便打的吗?他张口一说,是真是假都不知道。”最后调查组的组长决定忽略这件事:“而且他以前在哪上班和我们有什么关系,我们调查的是老师职务这事。”季椽的学历是博士学位,物理学专业,所教课程也是物理学,专业对口,符合一般大学老师的入职条件。他又不占编制,招个外聘老师这事,校长本来就有权利自己决定。要说唯一的问题,就是季椽并非通过公开招聘入职的,而校长偏偏被人网络举报职务受贿,于情于理教育局都必须走这一趟。“你是怎么入职的。”“推荐?”“谁推荐的?”“我的导师。”“你导师是谁?”季椽皱眉,这种小事,难道还要把导师牵扯进来吗?还是让导师过来给他们调查?“算了我还是打电话吧!”见季椽拿出手机欲打电话,调查组的人不悦:“你要给谁打电话?搞清楚我们正在调查你和校长职务贿赂的事,你现在要做的是好好配合调查。”季椽看着他笑了笑:“一个老师而已,我还不至于需要贿赂。”不过电话还没拔出去,调查组组长就接到局长的来电,告诉他们不必调查了,立即返回,不得为难季椽先生。调查组不明所以,还是领命回去。半个小时后回到市教育局办公楼,:组长直奔局长办公室:“局长,我不明白,为什么突然取消调查。”“你见过季椽了,你觉得他需要贿赂校长吗?”组长摇头:“说实话,应该是诬陷,他的档案当个大学老师还是符合条件的,就是有点怪,我们还没调查清楚……”“不需要,上面已经打过招呼了。”“什么?”听到这话,正直的调查组长反而不肯放过:“这么说,他果然背景很大?是靠关系当上老师的?局长,这种事我认为不能容忍。”“季椽确实背景很大。不客气的说,他想要的话,别说当个大学老师,我的位置都要直接让出来。”局长露出意味深长的笑容。另一边,教育局突然离开后,在隔壁办公室被调查的校长走出来问季椽:“季老师,发生什么事,他们怎么突然走了?”季椽猜到可能是小宋哥做了什么,但懒得解释,摇了摇头:“我也不知道。”随后问:“校长,你知道这事是谁做的吗?”“大概猜得到范围。”校长冷着脸说:“左右不过是那些想当老师,最后没通过的人,我会找人查的。”“抱歉,似乎是我连累你了。”这次的事不止季椽,校长也是无妄之灾。季椽自己无所谓,他不当老师也可以去做科研,校长若因此而停职就太冤枉了。毕竟确实是导师走后门推荐他来当老师,导致有落选的人嫉恨之下发文污蔑校长受贿。“和你无关,那样的小人,只要落选的是他,他肯定都会编造出这样的文章,倒不如说是我连累你才对。”校长对这事却很理智,还因为难兄难弟的关系和季椽更亲近了。“要不要到我办公室喝茶……”校长正要邀请季椽一起去喝茶,突然被电话铃声打断。季椽歉意的对他点点头,接起电话:“你好,彭教授?”电话那头的人温声问:“季椽,我在博客上看到篇文章,说一个叫季椽的人在西南理工大学当老师,那个人是不是你?”“啊,彭教授也看到啦!”季椽不好意思的笑笑:“没关系啦,已经解决了。”“这么说就是你了……”电话那头的彭教授语气一转,开始咆哮:“你为什么要去西南理工大学当老师?想当老师为什么不回母校?本校分分钟欢迎你回来,去别人的学校还要被冤枉,你怎么搞的?马上辞掉西南理工的工作,回这边来!”彭教授是季椽和宋冀宁大学时的导师,去年两人特意回a市理工学院看望过彭教授。彭教授从以前就知道季椽要走科研道路,所以从没对季椽有过任何置喙。谁知他今天被学生提醒,才发现季椽竟然跑到西南理工当老师去了,把彭教授给气得。你搞科研我不敢拦你,你要是当老师,为什么不回母校来?在电话里把季椽训了一顿,假意生气想逼他回母校,可惜失败了,因为季椽不打算一直当老师。彭教授只能遗憾的抱怨几句,末了说:“网络的事你别在意,我这边帮你澄清。”“不用不用,谢谢彭教授,宋冀宁已经解决了。”“他是他,我是我,我不能看着我的学生被造谣污蔑不管。”挂了电话,彭教授立即让学生帮他注册博客,并发文:“季椽想当个大学老师还需要贿赂?滑天下之大稽,造谣前不如先查查季椽这个名字发表过的论文!(图)(图)(图)(图)(图)(图)”彭教授从论文库里搜索季椽的名字,将他发表过的论文全部截图下来,发到了网上。季椽从高中开始就有论文发表,当时还是简单的电子机器人的内容,到大学升级为电子电器相关内容,从前苏联回国后,论文内容逐渐深奥,如《电磁和磁场的极化特性》,《电场源、磁场源与平面波的辐射干扰》等,在卫星发射基地时,由于博士毕业必须发表数篇sci论文,因此季椽发了《电离层与磁层的物理现象解析》《等离子体中波的激发和传播》等sci论文。从一开始的简单浅显,到后来的深奥难解,仿佛见证了一名少年在科研界钩深索隐的历程。网民们被这些论文震惊了。“好多啊,真的假的,一个人可以发表那么多篇论文吗?”“跪了……这些论文名,我一个都看不懂。”“我去,难怪我说季椽这名字那么眼熟。我去年的论文引用全部是他的,这个人的论文屌爆了!”“我们导师也经常推荐他的论文,他是真的超级厉害。就是不知道为什么,查不到他任何资料,我们都以为他在国外。”“季椽已经有五六年没发表过新论文了,我家导师猜测他可能去世了,没想到居然还在世,还去当了大学老师。”“对对,我老师也这么说的。以季椽的论文深奥程度,他肯定是位老人,五六年没出新论文,不是退休就是去世了。”从彭教授展示那些论文截图开始,参与留言的网民终于从普通人转到学术圈。并非他们不为季椽说话,只因季椽的个人资料是机密,不认识他的人根本不知道季椽长什么样,只能凭论文的深奥程度判断,感觉季椽是位学识渊博的老学者。再加上季椽离开科研界五六年,科研界很多人都以为季椽已经退休或死亡。谁能想到那名被传贿赂校长的大学老师就是他?他们只以为是同名同姓罢了。“所以说,别管季椽什么背景,他的学识当大学老师绰绰有余,根本不需要贿赂校长吧?”“如果季椽是那个人的话,不如说校长请求他当老师吧?”“博主撒谎了对吧?其实是自己被淘汰了不甘心,所以污蔑季椽和校长!”“也可能是同名同姓,又没照片,怎么证明季椽是同一个人?”网友们的猜测并无意义,因为季椽的资料是保密的,普通人根本查不到。就连林子赡说的1998年相关信息,也因为后来的“863计划”被全部隐藏了属于季椽的那部分。“这个人一定是季椽老师!”只有被季椽教过的学生才知道老师有多博学,根本不需要贿赂校长。因此学生们也想帮老师说话,只是他们人微言轻,解释的话瞬间被淹没在网民的骂声中。如今看到有希望,全班同学都开始在网上搜索,想找到季椽老师与这些论文有关的证据。然后,之前怎么搜索关键词都查不到的资料,不知道为什么突然就出现了。“1998年,季椽……”这名女学生搜出了一段采访视频。视频上的人穿着一身橙红色工程服,模样年轻俊美,与如今区别不大,他正在向记者讲述着制造卫星的内容,身前有一排小字:“工程师—季椽(微小卫星负责人)。”女学生愣了愣,惊喜的叫出来:“啊啊啊是老师,真的是季椽老师!”女学生兴奋的打开班级群,开始打字:“各位,我找到证据了,季椽老师是……”“各位,找到证据了,快去博客看!”群里已经有人提前发言,并附上链接。女学生点开,在博客上看到一篇长长的图文。因为博客不能发视频,所以博主是一张张截图的。图片的内容正是女学生刚刚看到的那个视频。“很显然,我们都被骗了。以我查到的资料,季椽想当物理老师根本不需要贿赂校长。相反,以他的水平,当一名物理老师实在太屈才了(图)(图)(图)。”“卧槽这张脸!”有女网友兴奋的发言:“要早说他长这么好看,就算他是花钱当的老师,我也愿天天去上课啊!”“现在还信什么贿赂校长的鬼话?看看那几个字——工程师,卫星负责人!这样的人当个大学老师还需要给校长十万?搞笑吗?”“还没确定这个人是那个大学老师吧?万一同名呢?”季椽的学生赶紧发言:“没有错,这个人就是我们的物理老师季椽。”

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