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第五百六十九章 人与妖(2 / 2)

于是这可坏了事了。

大青牛知道那三只猛兽不伤人,但村里人却不知道,见到人熊、猛虎、巨型野猪进村,整个村子瞬间就炸了,躲的躲,出来应对的应对,小孩哭,大人点火放枪,如此举动直接都给大青牛都干蒙了。

而那三只野兽,虽然懂了点事,但毕竟没有成精,被村里人一吓也惊慌起来,因为前面有大青牛,所以不敢向村里跑了,但却一溜烟跑到了外面林子。

眼见如此大青牛好像也知道惹事了,下意识趁人不注意就溜回棚里,当做什么事也没发生一般。而村里人也没有注意到这件事,见到将野兽惊走,这才松了一口气。

不过让人无奈的是,他们以为将三只野兽惊走了,但第二天一早却又发现三只野兽又徘徊在村外,并且一人群一撵就走,不撵就回来,这可给村里人急坏了。

而大青牛回去之后,想着尉迟真金不在,收小弟的事不能耽搁,再说老是进山也麻烦,所以直接暗中将三只野兽留下,在村外面训练起来。

如此这般,可是给村里人坑苦了,吓得根本没人敢出去,就算结队出去,也不放心将老弱留在村里;而且经过大青牛的训练,那三只野兽也变精了,虽然还未成精,但村里人下套都抓不住。

至于大青牛,这货见村里人和三只野兽斗智斗勇,觉得有意思,还看热闹起来。

要不说妖就是妖,这大青牛就算跟了尉迟真金几十年,不说其妖性,就说对事物的认识上,还是与人有很大的不同。

其实别说妖了,就是人也如此,都说一样米养百样人,这话可是一点不假。

因为每个人生活的经历不同,接触到的东西不同,就会塑造成不同的三观,不同的认知。一家人两兄弟,父母一样的养大,但成人之后,三观依旧不一样,对事物的认知也不一样。甚至一个人不同阶段,对事物认知也会不同。

所以说人性是复杂的,也是多变的。

但无论怎么复杂,如何多变,石头就是石头,不能是水,因为这是人类普遍的认知。

有些认知可以付诸于文字,形成为规章制度,甚至法律法规,但更多的认知是无形的,是言传身教的,往小了说是家规家教,往大了说是道德品质。

所以一个人对事物的认知很重要,文字约束的只是一小部分,大部分的认知是无形的,而这种无形的认知更是重中之重。虽然是无意间塑造的,但关乎教养,关乎品德,更关乎后代。

(当然认知不等同于规则啊,成人的世界里玩就是不守规则!)

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