尤其是姜姜：“是不是被人绑走了，就能冒险了，是不是就能同故事中一样了。”
姜三夫人黑脸对着姜常喜教育，以后不许乱教孩子，尤其是不能乱讲故事。
然后姜常喜给闺女儿子讲紧急避险，讲急救，讲怎么提高警惕，怎么防备坏人。
不过教育成果不怎么样，姜姜问题最多：“为什么要躲，我们很厉害的。”
他们能够不主动出击，去打别人，那还很不容易的。
圆圆：“咱们自己的地方，要躲也是他们躲。”一边说着，那都是一脸找人麻烦的神态。
就没见过这么虎的，打不过就跑，那么难以理解吗，谁让他们以为自己天下无敌，刀枪不入的。愁死人了。
姜常喜：“万一打不过呢，万一保护你们不够周全呢，打什么打，要跑。”
姜常喜在考虑，同孩子们说暗箭伤人的话，就这样两个熊孩子，会不会反过去暗箭伤别人。
还有什么蒙汗药，辣椒粉什么的，要不要给孩子随身带点，可孩子乱用怎么办，还是有这个忧虑的。
姜常喜最后就感叹，教育孩子可真是个大问题。防卫过度，怎么办。
你看看，外面的事情没有把她难住，两个孩子把她给难住了。
人家姜三夫人就简单明了，不想那么多，一切都以自家外孙安危为主，别说辣椒粉，蒙汗药，连匕首，都给自家孙子，孙女佩戴上了。那孩子出去，那就是个移动武器库。
姜常喜看的鼻尖都冒汗了，自家亲娘对孩子心里没数呀：“这样是不是不太好，毕竟去的是学堂。”
姜三夫人：“怎么不合适，他们还能拿着这些伤害自己人嘛？这就是防备，你别管。”
姜常喜就感觉不管不行，能出大事，还不如把孩子困在家里呢。
结果她的话，连先生都不太赞同，人家先生说了，孩子虽然小，该懂的都懂，你不用那么操心。
姜常喜都不知道这份信任怎么来的，先生在徒孙们身上不理智的行为也不是这么一件了。
姜常喜到也还算能理解，先生娇宠徒孙的心态。
到了周澜这个亲爹的嘴里，那就更不是事了，总比孩子们遇到事情了，手上连防备的武器都没有好。
再说了，手里有银子都会花，能不知道这些东西怎么正确应用吗？
意思就是很支持他们家孩子带危险物品出门。
姜常喜就想说，你有没有考虑过别人的安全问题。
显然人家周大人没想过这个问题。对于周大人这种心态，姜常喜那是真的不太理解，理解不了。
谁说会花银子，就会正确使用武器的，周大人的逻辑，哪个先生教导出来的？可人家先生对这个问题都没有正确认识，你说姜常喜能怎么办，那真是只能看着孩子们，这样武装出门。
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