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0209 装神弄鬼的效果(1 / 2)

☆、装神弄鬼的效果

以上方案还可以结合使用。

总之,都是需要小绒毛和乐乐打起精神来战斗的情况。

结果现实却是,这俩根本没有与乐乐和小绒毛正面对抗,直接就降了?

小绒毛对乐乐说:“我推测你父母真不是什么非常恶劣的坏人,因为抢遗产的最大胜利者,也就是第一反派,太废材了。真正大恶人的对手不能这么废。”

小绒毛:“不过考虑到你父母死后,并没有强势友方来帮你对抗这种废材恶人,所以大概你父母的朋友水平还不如废材恶人,或者根本没有交情到位的朋友。”

小绒毛:“基于物以类聚原理,结论是:你父母大概也是比较一般的类型。既无大奸大恶,也无大智大善,能攒下些家底大约主要靠走运。”

乐乐:“就是普通人、正常人?”

小绒毛:“嗯。”

乐乐笑得很开心。

小绒毛:“不是伟大的人哦。”

乐乐:“当我的父母已经足够啦。只要不是大坏蛋就足够啦。”

小绒毛:要求真低。你跟战五渣的叶放知看来确实有血缘关系。

八月下旬时,乐乐经历了两件重大事情。

首先是和狄甘一家搬入了新房子。

乐乐被分配到了面积依然很小、但不是最小、比之前那个房间稍微好一些的房间。

对此乐乐有点惊讶。

乐乐刚走进这个新房子时,以为自己会被安排住拐角的储物间——那才是新房子中面积最小的一间,窗户也小得像是摆设,且因为角度问题,阳光基本照不进去。

另一件大事是,叶放知通知乐乐:“九月你就开始念小学吧,和你堂哥同校、同班。正好相互有个照应。”

虽然这个消息小绒毛已经提前告诉了乐乐,但亲耳听见叶放知这么说,还拿到了一个书包、一套文具——明显是旧的——乐乐依然很是惊讶。

叶放知被乐乐看得有点不自在,自顾自地说出早准备好的理由:“你非常聪明,继续读幼儿园是在浪费时间。我们相信你现在上小学能跟上进度。”

乐乐说出小绒毛评价此事时指出的最大障碍:“但我的年龄……”

乐乐在小绒毛的协助下也亲手查过,小学的入学年龄确实是有限制的。虽然也有说不同地区具体年龄线不同,但仅五岁零几个月肯定是过于早了。

叶放知:“这个我们已经跟学校说好了。反正入校时会有一次分班考试,只要你的考试成绩不是太离谱、及格了、不是倒数第一名,你就肯定能入校并与你堂哥同班。”

这是叶放知夫妇前段时间积极跑关系获得的成果。

其实夫妇俩现在对这个成果有点后悔,怀疑这样可能打压不了乐乐的自信心,还会让他如鱼得水,甚至自己的儿子有可能反而被乐乐比下去。

但事情已经谈妥,如果自己这个时候才提出反悔,被嘲笑还是小事,要是得罪人就糟了。于是叶放知夫妇也只能硬着头皮让乐乐提前去读。

叶放知:“你能及格吧?听说你以前在幼儿园里成绩很好,你这也才只停止念幼儿园几个月而已,应该没有把知识忘光吧?”

叶放知也说不清楚自己是希望乐乐考好,还是考成最后一名、与倒数第二名分数差距巨大。

叶放知:前者证明了叶志乐真具备超越年龄的知识储备,意味着他可能成为我们家的威胁,但那些帮忙促成叶志乐提前入学之事的人,会相信我是真为了叶志乐好才积极活动这事。

叶放知:后者在被其他人说两句我太心急后,固然可以让叶志乐顺理成章地延后一年再上小学,但那也说明了叶志乐只是个没有威胁力的普通小孩,不正适合让他提前上学、成为我亲儿子的对比碾压对象吗?

总之,两种情况都不能让叶放知满意。叶放知内心很矛盾。

乐乐的表情则有点困惑。

因为顺着叶放知的提问思考,乐乐突然发现自己好像想不起来自己在幼儿园里究竟学过些什么了。

乐乐现在印象深刻的知识只有小绒毛教他,以及陪着他看视频学到的那些。

乐乐现在感觉,他的人生记忆仿佛是从他的猫死而复生的那一刻才开始显得清晰的,再往前的记忆都很朦胧。

叶放知有点紧张,也有点难以置信乐乐真有可能分班考不及格、考很差。

叶放知:怎么会呢?这可是叶放识的儿子。

叶放知:不不不,考差了确实是好事。这坐实了叶志乐本身没有被成年人的鬼魂附身,且大概率他的那只猫也是文盲,或者起码没能力教小孩子知识。证明了我和老婆真正只是自己吓自己、这个世界还是唯物的,然后我们就可以安心了。

叶放知矛盾的内心终

于有了偏向:对。考差比较好。比起能被我们养废来,证明叶志乐没被附身比较优先。

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