也不知道是不是错觉，这个班主任说话的时候似乎一直在有意无意的看着自己，宋润虽然心里在打鼓，但她表面上装出一副镇定的样子。
这班主任看了一眼手表，轻咳一声：“现在自习一会儿，一会儿体育课代表组织全班去操场！”随后关上教室的门，转身离开了。
宋润等四人是坐在教室最后一排，宋润和简莱坐同桌，旁边是苏倩和西装男。
见学生们都开始安静地翻书自习，几人互相对视了一眼，宋润比了个出去的手势，得到了其他三人的一致赞同，毕竟谁也不想参加这劳什子的体育考核。
靠在门边上的简莱想要伸手去打开教室后门，却一把被宋润扯了回来。
他这才发现原来在教室后门的玻璃处，杵着一张虎视眈眈的脸——是那个戴着眼镜的班主任。
简莱迅速转了回来，随便拿起一本书开始‘认真学习’……
此时班级里的所有人都坐在自己的位置上，男生一溜烟的板寸，女生全部都是短发，校服拉链拉到脖颈处，校牌稳稳地挂在脖子上，就连桌面摆放也都一样。
有几个学生各自拿着练习册或者卷子、辅导书在小声地讨论着题目，看起来真的只是个学习氛围很好的班级。
简莱也抽出一本练习册，还有现成的草稿纸，她拿起一支中性笔在纸上写：
[为什么这个班级门口没有班级名字？]
到现在为止他们依旧不知道这是几班，这些班级也仿佛批量生产的。
简莱眨眨眼，他捡起笔刷刷地写着，宋润一看，字写的还挺好看。
[这我就不知道了，我负责巡视初三。]
宋润伸头看了一眼苏倩那边，发现苏倩和西装男也都在奋笔疾书，似乎是在交流着什么。她还是想尽快离开这里，找一个类似于监控室那样一个方便说话的地方。
[你回头看看老师还在后门吗？]
简莱悄咪咪回头,身体抖了一下：[不在了，但是，刘大军在！！]
宋润看了纸条，面部抽动了一下，她缓缓回头飞快地扫了一眼……
果然，后门窗户那飘着一颗孤零零的头。
宋润：“……”她直接把草稿纸划了一道长线。
真是阴魂不散啊！！
大概这教室刘大军也不能随便进，他只好守在门口，但这样也彻底阻断了他们从后门溜走的可能。
正当两人吓得够呛时，突然从旁边飞过来了一个纸团，宋润一偏头，看到苏倩对她扬了扬眉。随后，苏倩也发现了刘大军，她一激灵，赶紧正襟危坐了。
宋润拿起纸团拆开，和简莱一起看，只见上面龙飞凤舞地写着一段字：
[你好，我是梁子珏，我在英语老师的办公室看到了一本学生日记，是一个女生写的，大意就是，学校规矩森严，并且大家最怕的就是班主任和保安，怕班主任是因为班主任严厉，怕保安是因为保安是学校里最有特权、最可怕的人。]
宋润和简莱对视一眼，两人皆是一脸疑惑，保安？最有特权？
这时，又一个纸团扔过来了。
看来苏倩也深得扔小纸团的技术精髓，纸团精准扔到宋润手边，而宋润回头一看，她和梁子珏都在一本正经地在看书。
宋润：“……”
……这张纸条明显比刚刚那个乱了一些，是对话。
[你为什么要用武力？
之前我打倒了一个英语老师，他变成了布娃娃，我以为很好对付。
推土机怎么来的？
打倒英语老师后，我拿到了一个一次性奖励，我用技能换了一台推土机。
什么奖励？
“英语老师的祝福”，可以改变你认知里的一样东西，解释起来有点麻烦，这样说吧，我当时手里有一把铲子，铲子的英文是“shovel”，在英文释义里也有挖土机的铲子的意思，符合这个换技能的要求。所以我就用这个技能换了我想象中的挖土机……你能看懂吗？
能。]
看完这张纸条的宋润情不自禁地给梁子珏竖了个大拇指，真能换啊，铲子换挖土机，这也未免太划算了点！
但是，宋润也想吐槽了，这游戏给的奖励和技能是不是有点复杂和高难度啊？还得精通英文？
好不容易得知这游戏居然有奖励，没想到一点都不通俗易懂。
但这个只是一次性奖励，搞明白了也没机会实践，而且玩过游戏的都知道，奖励怎么可能只有一样呢？就算之后可以拿到奖励，也非常有可能是其他奖励。
因此宋润没太纠结这个“英语老师的祝福”。
不过，英语老师是布娃娃？这个确实值得研究研究了。
然而几人写纸条传纸条这么小小的动作已经引起了注意，宋润刚想回纸条就发现有个学生走过来了，这人不是别人，正是之前跟她说过话的那个齐刘海女生，她面无表情地站在苏倩和梁子珏的座位前。